6月17日至21日，水城区开展全区义务教育阶段艺术教学质量抽测。本次活动旨在通过对水城区中小学艺术教育的抽测，了解全区艺术教学的现状、存在问题及改进方向，为提升音乐教学质量提供参考依据，同时为今后的美育进中考改革奠定坚实基础。
本次抽测的艺术学科包括美术和音乐，全区共抽取11所学校、440名学生，两个学科的抽测内容都是基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》与现用美术、音乐教材，考查学生的艺术核心素养能力，包含审美感知、艺术表现、文化理解等方面。
本次活动为学生创造了艺术表现的环境和平台，有效地激发了学生对艺术学科的学习兴趣，提高了全区中小学对艺术学科的重视力度，为水城区中小学艺术教育的改进提供了依据。下一步，水城区将坚持问题导向，重点针对在日常教学中部分学校存在艺术课程时数不足、艺术课时被挤占、课程内容单一、师资力量薄弱、教学设施不足等问题，出实招、谋实效，全面提升艺术教师专业能力和教学水平，强化学生发现美、感受美、创造美的能力，推动全区中小学艺术教学质量再上新台阶。