2月1日，贵州省教育厅教师工作处处长叶学仕一行到盘州市检查初三高三开学准备工作。

叶学仕一行先后深入到盘州市英武镇英武中学、盘州市第二中学，了解学校初三年级和高三年级学生返校、教师到位、开学物资储备等相关情况，听取了学校开学工作方案和疫情防控应急预案的制定等情况汇报，查看了学校教室、寝室、食堂等重点场所，询问了解学校公共场所消毒情况，检查了校园安全隐患排查及整改等安全工作开展情况，并就学校如何解决在开学准备过程中遇到的困难进行现场指导。

检查组强调，教育系统点多、线长、面广，社会关注度极高，人口众多且密集，筑牢校园疫情防控防线，抓好校园安全工作，有序推进教育教学和常规管理，意义重大、责任重大。

一要树立底线思维和风险意识，统筹抓好常态化疫情防控工作。形成以县（区）为单位进行统筹、以乡镇为单元进行管理的工作格局，群防群控、联防联控，共同协作做好农村地区学校疫情防控。各学校要坚持“师生至上、生命至上”，围绕“保健康、防重症、护校园”总体要求，系统梳理和分析研判春季开学前后的风险点，科学拟定工作方案和应急预案，坚持一把手亲自抓、亲自调度和督促落实，扎实提升应急处置水平。强化师生员工的缺勤管理和对接联系，全面精准摸排统计老年教职工感染情况、健康状况，分类建立台账，认真扎实做好老年教职工关怀。坚持属地管理、区域统筹，紧紧依靠属地党委政府和医疗机构，切实保障师生就医需求，守护好广大师生生命健康。

二要不断优化育人环境，全面加强校园管理。加强校园及周边环境安全隐患排查整治，抓好校园治安防范、交通安全、食品卫生安全和春季传染病防控、消防安全、后勤保障等重点环节，做好开学安全各项工作，营造积极、健康、向上的育人环境，为广大师生提供安全舒适的学习、生活环境。

三要完善学校管理体系，平稳有序推进各项工作。根据学校发展实际，建立健全学校管理制度，充分关注教师、学生和家长的各项需求，动态调整学校管理办法，尤其要强化师生信息数据管理，加强对辍学学生的摸排和甄别，做到数据精明、底数清，重视发挥各类教育资源的有效性，形成政府、学校、社会和家庭联合控辍的合力，切实保证在读学生一个不漏。

四要紧抓学校教学管理，助推教学质量稳步提升。以教学活动为主要载体，积极优化教学方法，坚决落实“五育并举”“双减”相关要求，培养学生创新能力和综合素养；落实落细学校各项教学管理制度，确保教师到岗到位，细化学校监督和考核机制，提高教学管理标准化、科学化、精细化水平。

五要坚持目标导向，着力强化教师队伍建设。以教师素养提升和专业能力培养为重要抓手，强化教师学习力度和培训多样性，打造“三新”背景下的高素质专业化创新型教师队伍。（盘州市教育局办公室丁圣）