10月23日，由六盘水市教育局主办的2026年六盘水市教育系统“生态凉都·民族同心”生态文明教育案例、科普视频创作比赛活动在市第四实验幼儿园举行。活动以赛促研、以展促学，集中检阅全市校园生态文明教育阶段性成果，推动生态文明育人理念落地生根。
本次赛事经过校、县两级层层遴选，全市共87件教育案例、32部科普视频晋级市级终评。赛事分两大类别、多学段组别开展评比，案例类覆盖全市幼、小、中学教师，视频类涵盖高校至学前各学段师生，作品紧扣六盘水本土生态资源、民族文化特色与绿色低碳主题，贴合各学段育人实际。
答辩现场，参赛师生聚焦作品创作背景、课程设计逻辑、本土生态资源转化路径、民族生态文化融合亮点与教学实践成效逐一陈述。面对评审组关于创新点、实施难点与推广价值的现场提问，选手们结合日常教学、校园生态活动、乡土研学等真实场景从容作答，尽显凉都师生深耕生态文明教育的专业素养与创新思维。整场答辩秉持公平、公正、公开原则，从科学性、教育创新性、实践落地性、地域融合性、育人实效性等维度综合考评。
成果展上，优秀案例图文详实、体系完整，常态化生态课堂、特色主题活动、育人实践等多元内容次第铺展；科普视频将绿水青山、民族生态智慧与低碳环保、生物保护、绿色发展深度融合，内容鲜活、形式新颖。观摩人员驻足交流、互学互鉴，收获良多、氛围浓厚。
“这次比赛，我最大的收获是对‘共生’和‘走心’有了更深刻的理解。我认为生态文明教育应该从传统的知识传授，走向与万物的深度共情。幼儿园的生态启蒙必须要‘走心’，要从小培养孩子的同理心和共情力。只有当孩子们真实地看到和感受到更多的生命，才能促进他们从内心的尊重和敬畏去保护自然。”六盘水市第四实验幼儿园教师周芳蓉表示，自己会把这份走心的收获带回幼儿园，带着孩子们去爱家乡的绿水青山，去敬畏身边的每一个生命。
活动当天，六盘水市教育局还组织23名书画教师以“生态文明和环保先行”为题，走进承办校开展书画展，用剪纸、蜡染、版画、书画、手工等传统艺术形式，为孩子们现场创作。老师们把生态环保理念融入一笔一画、一剪一染，让孩子们在传统艺术之美中，认识花草、读懂自然，从小种下保护环境的种子。
今天老师给我画了一幅山水画，很开心。”六盘水市第四实验幼儿园大一班幼儿煜棽说：“艺术家老师用不同材料创作了很多作品，用画笔描绘花草、大自然，特别美。以后我也要尝试用不同材料创作，呈现出美丽的自然，感受书画的乐趣！”
下一步，六盘水市教育局将以此次活动为契机，固化优秀成果、推广典型经验，持续深耕生态文明育人沃土，推动绿色教育常态化、课程化、特色化发展，引导广大师生树立生态文明理念，以教育之力守护凉都绿水青山，绘就民族同心、生态和美凉都教育新画卷。