为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，增强服务乡村振兴能力，钟山区坚持“两线四强化　”工作思路，深入开展15至59周岁未上学以及低学历劳动者职业技能学历双提升工作，扎实推进钟山区职业技能学历双提升工程，提高全区人均受教育年限。

坚持行政一条线，强化工作合力。成立由区领导任组长，区教育局、市钟山公安分局、区科教文化中心、区财政局、区人力资源社会保障局、区林业局等区直部门及各乡镇（街道）人民政府（办事处）分管领导、钟山区职校、水钢首钢技师学院主要领导为成员的职业技能学历双提升工程工作领导小组，明确各部门职能职责，建立部门联动工作机制，形成工作合力，高位推动双提升工程。

坚持教育一条线，统筹协调推进。成立双提升工作专班，由区教育局主要领导任双提升工作专班班长，各中心校校长为成员，下设办公室在区教育局中职专班，统筹指导各中小学幼儿园教师开展文化课教学与职业学校教师、各职能部门相关技术人才开展技能培训合理有效衔接，确保培训工作有序开展，取得成效。

强化保障，精准锁定。成立了技能学历双提升工程工作领导小组，制定双提升工程实施方案，统筹组织教育、公安、民政等部门，对辖区内15－59岁未上过学及低劳动力人员开展信息比对、摸排走访。通过两条线的统筹，完成了钟山区15－59周岁人员受教育情况的摸排，全区15－59周岁总人口为371721人。其中，接受大学教育的63316人；接受高中教育的68696人；接受初中教育的164841人；接受小学教育的62715人；脱盲人口9958人；文盲人口为2195人。锁定了培训对象，进一步摸清联系方式、居住地、务工地点、身体健康状况等情况，确保不少一户、不漏一人，全员覆盖，为制定教学培训计划奠定基础。

强化实施，分类培训。组织民政、司法、畜牧、农业、林业技术人员开展政策、法律、防范网络诈骗、生态环境保护等知识培训；钟山区积极订购培训课本4000册，分别发到学员手里，并组织中小学教师、驻村干部、学生志愿者，开设通识文化课程，对学员进行读、写、算等教育培训，使其认识常用汉字、能写日常便条、掌握基本文化常识，提高融入现代社会生活的能力；现在，钟山区参与线上培训3432人，参培率为98.05％，线下培训3424人，参培率为97.82％。

强化教学管理，优化教学形式。组织中职学校、村干部、教师等进行招生宣传，并做好培训场地安排、学员考勤、学习管理、安全管理、疫情防控等教学管理工作。采取集中与分散、线上与线下、课堂与现场、自学与面授结合等方式组织教学；根据学员生产经营实际和农时季节特点组织教学，坚持理论教学与实践教学交替进行，农忙时多安排实践教学，农闲时多安排理论教学，使教学过程与生产过程紧密结合，保持教学内容的科学性和连贯性；发动中小学生教授未上过学的家人浅易通识文化知识，以小手牵大手形式，督促家人按时完成作业，助力职业技能学历双提升工程迅速落地生效。

强化督导，以评促建。根据市教育局部署，结合“贵州省职业技能学历双提升工程年度专项督查考核细则培训会”要求，拟出资料清单，分别对辖区内镇乡（街道）人民政府（办事处）、中心校、职校下发工作提示单（函）进行督促指导，压紧压实职业技能学历双提升工作责任；组织区职业技能学历双提升专班人员分别深入到各个乡镇（街道）教学点进行督导，严格按照督查指标体系落实相应工作，完善各级指标所对应的资料，并及时开展自我评估工作，以评促建，以评促落实，切实推动职业技能学历双提升工作高质量开展。